每次跳跃，都决定着你最终会看到怎么样的未来。
腾讯成长守护“未来教室”计划今天正式上线，该公益项目由腾讯游戏与成长守护平台，腾讯基金会和壹基金共同发起，旨在通过优质的数字内容与技术，为经济欠发达地区的青少年，提供科技化教室、兴趣课程及配套设备，帮助他们探索成长中的更多可能性。
“未来教室”缘起
从2017年开始，腾讯成长守护平台就致力于引导青少年健康上网，保护未成年人健康成长，同时，也一直在思考如何满足青少年在成长过程中更多维度的需求。
2019年，腾讯游戏宣布了全新的品牌升级，“Spark More！去发现，无限可能”，致力于发掘游戏在各个社会层面的正向价值。腾讯首席运营官任宇昕曾表示，“我们看待游戏的态度，决定了未来产业的宽度，也决定了未来游戏的温度。”
今年暑期，腾讯游戏联手旗下追梦计划、腾讯扣叮、罗布乐思和成长守护平台共同打造了一场多姿多彩的线上“乐学探索季”。通过结合了游戏和教育的产品，以更具互动体验的数字内容，去激发青少年的学习兴趣，与家长、社会各界一同探索青少年成长的无限可能。
通过一系列尝试与探索，腾讯游戏发现当下青少年群体虽然都是互联网的原住民，但城市与农村地区的青少年，他们能够接触到的信息是不对等的。在城市里的孩子已经开始学习编程，接触到AI、AR和VR等前沿科技，甚至利用技术创造属于自己的内容作品，而农村地区的青少年却很少有机会去学习这些新事物。
腾讯成长守护平台团队，在两个月时间内调研了6个省市15所学校，访谈了100多个老师和300多个孩子。他们注意到，这些孩子并不缺少接触互联网的机会，因为许多家长不在孩子身边，只能通过手机与其联系，所以早早就会拥有并使用手机。但深入了解后，发现在课堂之外，他们其实很少能有机会去发掘兴趣爱好、接触科技设备，欠缺丰富的、有趣的和优质的课外活动内容。
面对青少年成长中的这些具体需求，今天腾讯成长守护“未来教室”计划正式上线。腾讯游戏和成长守护平台从线上走进线下，联合壹基金、腾讯基金会、腾讯前沿技术实验室等，为经济欠发达地区打造一间间“未来教室”，并提供科技教育课程以及配套设备，帮助更多的青少年有机会看到更广阔的世界。
什么样的“未来教室”？
首间成长守护“未来教室”已经落地湖北恩施龙凤镇初级中学。该教室由腾讯基金会领衔注资建设，由腾讯游戏前沿科技实验室，与国内领先的科技教育机构威视酷、可可乐博、维示泰克等教育机构共同提供开源硬件、VR编程和3D打印课程内容。目前，教室完成了初步的软硬件建设，并已投入进行试运营。
“未来教室”为孩子提供了丰富的STEM课程，内容包括了增强现实技术（AR）、虚拟现实技术（VR）、人机交互与眼球追踪技术和人工智能（AI）等四大部分。这些课程将会逐步引导孩子们去了解、掌握，甚至设计出自己的产品。
今年7月，在学校的支持下“未来教室”顺利进行了首次试课，并收获了学生们积极的反馈。“未来教室”鼓励孩子们以小组为单位沟通协作，在互相交流中共同完成一件有成就感的作品。当他们体验自己通过编程制作VR作品，有孩子说“戴上眼镜，人好像站在宇宙上空，行星就在脚下转，好像纵观整个太阳系一样。”
10月，成长守护平台还联合腾讯游戏旗下的光子工作室群、天美工作室群、魔方工作室群和北极光工作室群，组织志愿者前往“未来教室”与孩子们一起开展兴趣工作坊。活动中，基于志愿者们在传统文化、历史、美术与社会公益等方面的知识积累与见解，为孩子们带来了四节丰富多彩的主题分享。并通过一堂“未来讨论课”，与孩子们畅聊他们对于未来的憧憬。
在“未来教室”中，腾讯游戏与成长守护平台尝试用科技教育课程与设备给当地孩子打开一扇窗，让他们能够像城市孩子一样，接触到目前最前沿的科技技术，希望对他们的现在的生活和学习，以及未来的个人发展起到一定作用。
未来的“未来教室”
通过在湖北恩施试点的首间教室，“未来教室”现在已经初步建立了师资培训体系和线上开源平台。成长守护平台将为当地老师和科研人员进行免费师资培训，让他们可以持续地为更多孩子开展课程。
同时，为了让更多孩子可以享受到“未来教室”提供的优质内容，将项目公开透明化，目前所有课程都将免费开源，课程资料可供下载，并支持课堂云直播。希望与没有条件定制化科技教育课程的地区与学校，共享“未来教室”的课程设计思路与内容，让未来教室发挥更长期、持续的价值。
后续，腾讯成长守护“未来教室”还将在四川省持续落地更多间实体教室，将分别由腾讯游戏旗下天美工作室群、光子工作室群、魔方工作室群和北极光工作室群出资捐赠。同时，也希望有更多社会、公益力量加入，共同守护孩子们的未来。
最后，腾讯游戏与成长守护平台共同打造了一个“未来教室”公益小游戏。游戏创意来自“未来教室”里由孩子们描绘对未来憧憬的一幅幅画作。他们有的想当歌手，有的想当科学家，有的想去研究植物学，有的想成为专业配音员.....于是，就有游戏里“演唱会”、“高科技实验室”、“园林”、“配音室”这些元素和场景。希望借助这个小游戏，号召让更多人参与到“未来教室”计划的行动中，关注孩子们在成长中对数字内容的新需求。
复制本文网址分享给小伙伴们：https://www.gxnewsw.cn/ggnews/1582.html
